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学生们聚在一起从他们手中的书中学习文学.
所有研究领域

人文学科的学术形成并深化了我们作为个人和社会贡献者的作用. 在一个技术提供令人眼花缭乱的新可能性的时代,文化以令人兴奋和危险的方式碰撞, 艺术和人文学科提供了洞察生活中重要事物的关键, 文明的特征, 以及人们理解不同于他们自己的社会的能力和极限.

项目

  • 非裔美国人研究

    为那些希望研究政治和政治之间复杂相互作用的学生, 经济, 以及塑造美国非洲后裔历史成就和奋斗的文化力量,以及他们与世界各地其他人的关系.

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  • 非洲研究

    非洲研究证书提供了了解非洲大陆的机会. 该项目提供非洲政治课程, 经济, and 社会 历史; built environments and urban geographies; ecology, 遗传多样性, 以及流行病学方面的担忧. 该项目还提供有关非洲充满活力的艺术场景的课程, 过去和现在, 在文学, 音乐, 艺术定义了一种新的后殖民时代的非洲世界主义.

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  • 美国研究

    该课程旨在让学生了解美国社会及其文化, 它的机构, 它的知识传统, 以及不同人群之间的关系.  我们鼓励研究和辩论美国在世界上的地位以及世界在美国的地位, 以及与民主抱负的视野和局限作斗争意味着什么.

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  • 体系结构

    建筑学院的本科课程以其在文科课程框架内的严谨和跨学科的专业前教育方法而闻名. 硕士学位有专业和专业后两个阶段, 强调建筑学术背景下的设计专长. 博士课程的重点是历史, 理论, 以及建筑批评, 都市生活, 景观, 建筑技术.

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  • 艺术与考古

    艺术与考古系致力于视觉艺术的研究和来自广泛文化和时期的物质文物的调查. 本科专业包括艺术史和工作室艺术. 可以获得考古学本科证书. 艺术与考古学的研究生课程旨在为学生在大学水平的教学和研究做好准备, 博物馆的策展职位, 以及其他视觉艺术方面的职业.

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  • 亚裔美国人研究

    亚裔美国人研究项目, 由美国研究项目管理, 为学生提供机会,以跨学科的视角了解亚裔美国人和太平洋岛民历史的多样性, 文化, 和当代经验. 这门课程的研究重点是美国这个泛种族群体的出现, 也突出了亚裔美国人的跨国联系和背景, 包括全球化的动态, 迁移, 帝国主义, 和post-coloniality.

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  • 经典

    本系为本科生提供两个学习方向:古典研究项目提供广泛的学习历史的机会, 文学, 和古地中海的文化, as well as the impact of classical antiquity on later periods; the Ancient 历史 program explores the 历史 of ancient Greece and Rome and their relationships with the neighboring 文化 of the Near East, 欧洲, 和非洲.

    研究生项目提供了一个多样化和全面的学习课程,适合他们发展的研究兴趣. 本系提供四门课程选择:文学和文献学, 历史(古代课程), 古典哲学, 古典和希腊的研究.

     

     

     

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  • 比较文学

    本科研究从广泛的、跨文化的角度来研究文学. 课程包括来自世界各地的文学、语言和文化. 想要从广义上理解文学的学生,或者对文学比较的特定例子感兴趣的学生,将在比较文学中找到知识的归宿.

    研究生课程使在语言和文学方面受过特殊训练的学生,能够从对不止一种文学作品的深思熟虑中,以及对文学研究作为一个整体背后的理论预设的认识和理解中获益. 

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  • 当代欧洲政治与社会

    该项目鼓励对现代欧洲的跨学科研究, 特别关注政治, 经济学, 以及西欧和中欧社会的变化.

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  • 创意写作

    该项目允许本科生与练习写作的作家一起工作,以提高他们的写作技能, 学习现代诗歌的可能性, 小说, 非小说类, 电影剧本创作, 和翻译, 并通过参与创作过程,获得对文学的批判性理解的特殊途径.

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  • 跳舞

    该项目使学生熟悉创造性, 表述行为的, 并通过接触专业编舞师来分析舞蹈的方法, 舞者, 批评人士, 和学者. 学生承担高要求, 舞蹈专业人员的工作室课程, 为专业前舞者提供高级课程,并为从未跳过舞的学生提供课程. 原创作品的创作, 包括编舞和写作, 是否在严格的技术培训的同时强调.

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  • 东亚研究

    东亚研究(A.B.)为大学生提供有关中国语言和文化的广泛知识, 日本, 和韩国. 东亚研究证书为计划主修人文学科的学生提供了机会, 社会科学, 或其他学科,同时进行东亚语言和文化的研究. 研究生院提供博士学位.D.)接受中日历史和文学方面的培训, 韩国的历史, 韩国文化研究, 东亚人类学, 以及当代东亚的跨国社会和文化研究.

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  • 英语

    本科生广泛阅读各种体裁和时期的英国文学, 美国和英语文学, 并探索文学研究的方法与杰出的, 国际知名教师. 该部门的人员包括历史学家和形式主义者, 理论家和诗人, 还有后殖民主义者和女权主义者. 学院不仅教授诗歌、散文和戏剧,还教授电影、音乐、艺术、建筑和技术. 这个部门因对想象力作品的热情而团结在一起, 感谢你思考它们的意义以及它们对世界的影响.

    这个研究生项目培养了训练有素、能改变领域的学者, 富有洞察力和想象力的批评家, 以及高效、有创造力的教师.

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  • 创业

    该项目旨在补充本专业本科生对创业的理解和实践.

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  • 欧洲文化研究

    通过跨学科的研究,加深了学生对欧洲文明的理解,加强了他们对文化解读的掌握. 这个项目关注的是欧洲社会, 过去和现在, 秩序的现实, 通过一系列的学科和各种各样的媒体来理解生活并传达意义.

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  • 法语和意大利语

    本科课程为学生提供语言、文学和文化方面的基础. 课程提供法语和意大利语的实际指导, 法国和意大利各时期的文学和文化, 以及欧洲其他地区的法语文学, 亚洲, 非洲, 和美洲.

    研究生课程培养学生成为法语语言和文学方面的优秀教师和学者. (该系不开设意大利语的研究生课程,但开设意大利文学的研究生课程.)

     

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  • 性别及性研究

    本科和研究生课程致力于性别和性行为的研究, 以及他们与种族的交集, class, 种族与残疾, 跨越过去和现在的文化和全球地理位置. 

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  • 德国

    本系提供六个本科专业:德国文学, 德国哲学和思想史, 媒体与美学, 日耳曼语言学, 对两种文献(德语和第二种文献)的研究, 以及德国文化和政治. 

    研究生项目为学生提供了参与激烈的知识社区的机会,并与学者合作,他们的专业知识包括德国文学传统的广度,以及当代跨学科和理论方法,以研究德国文化.

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  • 希腊的研究

    本科课程是为对希腊世界的跨学科研究感兴趣的学生准备的, 拜占庭或现代)以及古典传统. 该项目提供现代希腊语和后古典希腊语的语言课程, 拜占庭和现代希腊研究入门课程, 和新生, 高年级和全球研讨会.

    研究生课程提供广泛的希腊研究研讨会,并与多个系和项目的研究生课程相辅相成, 有机会做拜占庭或现代希腊文明的博士研究.

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  • 历史

    本科课程鼓励学生进一步了解科学的主要发展, 的问题, 历史, 独立进行历史研究和写作, 并发展一个特定的历史领域的权威知识.  

    研究生项目重视的是一种基于特定的学术方法,同时保留整体的感觉. 学生以全面的历史观为目标,培养对历史的深刻理解. 在整个注册过程中, 学生培养进行学科界定研究的必要技能.

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  • 人文研究

    本科课程提供两个研究领域. 人文主义研究探索相互关联的事件, 的想法, 西方和亚洲文化的文本和手工艺品. 新闻学研究与写作和媒体有关的话题, 从创造性非虚构到媒体与社会的关系.

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  • 跨学科的人文

    皇冠体育app人文学科跨学科博士项目是一项古老事业的新实验之家. 该项目探索了在新千年中人文主义研究日益扩大的可能性, 接触艺术和科学,测试知识交流的惯例. 该项目提供联合博士学位.D. 与各参与部门合作, 目前的研究生在第三年申请该项目.

  • 爵士乐的研究

    该项目为研究爵士乐的表演实践和丰富的文化遗产提供了一个教育论坛. 学生接触历史知识, 文化, 社会, 理论, 与爵士习惯用法有关的风格和创造性问题.

  • 新闻

    新闻学专业赋予学生严谨的能力, 验证了新闻, 发展对文学的有力掌握, 道德, 分析, 讲一个引人注目的故事以对公共政策产生有意义的影响的政治层面. 学生学习报道和核实的实践,以及在各种媒体上创作引人注目的非虚构叙事的艺术.

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  • 犹太人的研究

    本科课程为学生提供了探索三千多年犹太文化的机会, 历史, 宗教, 认为, 从《澳门皇冠体育》的政治和文学到当代犹太思想和社会的跨学科视角.

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  • 语言与文化

    该项目由各个语言和文学系管理,允许任何专业的学生获得语言和文化证书. 证书可以在经典系获得, 东亚研究, 法语和意大利语, 德国, 近东研究, 斯拉夫语言和文学, 西班牙语和葡萄牙语的语言和文化.

  • 拉丁美洲研究

    本科和研究生课程促进跨学科研究,以激发对拉丁美洲的知识和经验.

     

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  • 拉丁美洲研究

    本科课程涉及艺术, 人文社会科学, 力求为学生的出现提供一个广泛的认识, 拉丁美洲人作为一个泛种族群体的转变和巩固,以及欣赏拉丁美洲人对美国社会和文化的影响.

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  • 语言学

    语言学是研究人类语言的独特特性和语言使用者的认知能力的学科, 包括管理特定语言模式的规则和管理所有语言的普遍原则. 语言学家研究决定人类语言结构的语法原则和过程, 它们随着时间的推移而进化, 以及他们的心理基础.

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  • 媒体与现代性

    研究生项目促进了对过去两个世纪中脱颖而出的独特文化形态的跨学科研究, 特别关注文化和技术之间的相互作用. 该课程以建筑学为中心, 艺术, 电影, 摄影, 文学, 哲学, 音乐, 历史和所有形式的电子媒体,从无线电到视频和信息技术.

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  • 中世纪的研究

    本科和研究生课程鼓励对中世纪艺术的跨学科研究, 文学(拉丁文和白话), 音乐, 宗教, 科学, 哲学, 政治、经济和社会结构.

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  • 音乐

    本科课程鼓励学生根据个人需求探索音乐, 利益, 和愿望. 学生可以从事写作方面的工作, 音乐的历史, 理论, 分析与解读, 非西方音乐, 音乐技术, 表演及即兴创作.

     

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  • 作曲

    研究生项目提供了一个非常开放的课程,学生可以自由追求自己的个人创作兴趣. 该项目的核心是学生自己的创造性工作, 与作曲系的成员进行定期咨询.

  • 音乐表演

    本专业通过对理论的学习来加强对绩效的研究, 作文, 音乐历史也是如此,反之亦然. 该项目可以为学生在研究生阶段进一步进行专业表现训练提供基础.

  • 音乐剧院

    从歌剧到百老汇音乐剧再到实验音乐剧场, 歌唱的多种混合形式, 代理, 和迁徙是最具历史意义的, 社会相关, 以及具有艺术冒险精神的表演形式. 本科课程鼓励学生将音乐戏剧作为一种高度合作的艺术形式进行探索, 作为世界文化的重要组成部分, 作为一种娱乐类型,它塑造了历史,也被历史塑造了, 经济学, 政治, 和技术.

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  • 音乐学

    音乐学包括从多个角度研究音乐的历史、理论和实践. 音乐学的研究生学习可能包括历史和民族志调查以及音乐理论等方法, 诠释学与批评.

  • 近东研究

    本科专业给予学生掌握近东语言的能力和广泛的文献知识, 文明, 古代的政治和历史, 中世纪和现代近东地区. 学习是围绕历史课程展开的, 文学, 宗教, 法律, 人类学, 政治, 经济学, 公共政策和近东语言(阿拉伯语), 希伯来语, 波斯语或土耳其语).

    本科证书为任何专业的学生提供了学习语言的机会, 近东的近代史和当代制度.

    自1927年以来,该研究生项目一直是中东研究的领导者. 传统上,该系的强项是对包括阿拉伯土地在内的中世纪和前现代地理区域的研究, 伊朗, 以色列和土耳其, 更重要的是,最近整个现代穆斯林世界都得到了更大的重视, 包括高加索, 中亚, 南亚和东南亚.

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  • 哲学

    本科生享受小班教学, 是否有机会与二十多名教职员工进行密切协商,独立完成工作, 并从世界上最好的哲学研究生项目之一的助教中受益. 

    该研究生项目为学生成为哲学家和哲学教师的职业生涯提供了条件. 该项目提供广泛的一般培训, 有机会在哲学探究的主要领域进行专门研究,并在本科教学中获得经验. 每个学生都有适合自己背景的学习计划, 利益, 和目标.

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  • 宗教

    本科课程研究宗教生活, 在不同的文化和历史时期,它采取了不同的形式, 以及它提出的理论问题, 道德, 以及政治反思. 学生学习不同的文化、民族、文本和意识形态.

    研究生课程提供广泛的宗教研究训练,使学生能够专攻亚洲宗教的分支领域, 伊斯兰教, 美洲的宗教, 地中海古代宗教, 宗教与哲学, 和宗教, 伦理与政治.

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  • 俄罗斯、东欧和欧亚研究

    本科课程借鉴了人文学科, 研究俄罗斯的历史和社会科学, 东欧和欧亚大陆. 学生培养欧亚大陆核心语言的专业知识和该地区研究的学术基础.

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  • 斯拉夫语言和文学

    本科课程提供了对俄罗斯和斯拉夫世界的文学和文化的批判性了解. 学生选择一种文学传统作为他们的研究对象,并发展其历史轨迹的全面知识, 艺术趋势和知识潮流. 

    研究生课程增加了人们的兴趣, 关于俄国的知识和学术, 斯拉夫的中欧和欧亚大陆, 主要是通过人文文化. 通过俄罗斯文学传统的深厚背景,学生探索新的知识路径和方法, 主要理论学派的介绍, 以及在国外进行研究的机会.  

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  • 南亚研究

    本科课程为学生提供研究政治的方法和理论工具, 经济, 社会, 宗教, 该地区的文学和文化机构,特别关注印度和巴基斯坦的近代史. 学生们要接受印地语、乌尔都语和梵语四学期的语言教学.

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  • 西班牙语和葡萄牙语

    本科课程研究西班牙语的重要性和影响力, 拉丁美洲和卢-巴西历史, 从中世纪到现在世界各地的文化和语言. 学生们准备成为成功的全球公民, 准备好面对日益国际化和多语种职业世界带来的挑战.

    该研究生项目培养学生成为西班牙语和/或葡萄牙语语言和文化的有效教师和学者. 学生对西班牙语和/或卢葡-巴西研究的整个领域有广泛的理解,并对其中一个分支领域有专门的掌握.

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  • 老师准备

    该项目结合了课程作业, 研讨会, 实验室经验, 实地工作和实践教学成为充分准备和认证,以成功地在中、中级教学水平. 参与者可以获得艺术认证, 英语, 数学, 音乐, 科学, 社会研究和世界语言. 该课程由新泽西州教育部和教育预科认证委员会(CAEP)批准。.

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  • 剧院

    本科专业允许学生与专业艺术家和评论家合作, 以及与绩效研究领域的学者合作, 熟悉戏剧实践工作的性质,以及戏剧在不同文化和不同时代所扮演的角色. 

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  • 翻译与跨文化交际

    本科课程旨在培养语言使用技能以及对文化和学科差异的理解能力. 跨语言翻译可以解决跨文化差异的问题, 该项目鼓励学生思考跨文化交流的复杂性, 国家和语言边界.

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  • 价值观与公共生活

    本科课程的重点是公共生活中重要伦理问题的探究模式. 该项目帮助学生培养一般进行此类探究的能力,并支持他们将这些智力技能应用到对一个或多个相关主题的高级分析中. 学生将具备在公共领域对价值进行明智的讨论,并将批判性的价值观点融入他们未来的学习和追求.

  • 视觉艺术

    在本科课程中, 学生探索视觉艺术和媒体,并在文科教育中发展他们的创造性技能. 开设绘画课程, 画, 平面设计, 媒体, 雕塑, 摄影, 电影制作,电影史和影评. 工作室课程强调直接, 在实践视觉艺术专业人士的指导下进行动手艺术制作.

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